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最實(shí)用的90句培訓(xùn)經(jīng)典語(yǔ)錄

1.破冰-磨刀不誤砍柴功。

2.投入才能深入,付出才能杰出。

3.1974年11月,《倫敦時(shí)報(bào)》對(duì)記者進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)題是:"你們心目中最大的恐懼是什么?"可能你會(huì)認(rèn)為排在第一名的應(yīng)該是"死亡"。但是當(dāng)時(shí)調(diào)查的結(jié)果,回答"死亡"的只排在第二位,排在第一位的"演講"。

4.我聽(tīng)我忘記,我看我記得,我用我學(xué)到,我教(分享)我掌握。

5.一般的老師的培訓(xùn)方式是敘述;好的老師的培訓(xùn)方式是講解;優(yōu)秀的老師的培訓(xùn)方式是示范;偉大的老師的培訓(xùn)方式是啟發(fā)。

6.學(xué)習(xí)無(wú)用,除非去用。

7.任何強(qiáng)大的民族、強(qiáng)大的國(guó)家、強(qiáng)大的企業(yè)、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)都是教育和訓(xùn)練出來(lái)的。

8.企業(yè)(工廠)最大的成本浪費(fèi)就是讓那些沒(méi)經(jīng)過(guò)教育訓(xùn)練的員工上崗。

9.你可以拒絕學(xué)習(xí),但你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不會(huì)。--杰克·韋爾奇

10. 香港總商會(huì)曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果顯示:重視培訓(xùn)的企業(yè)比不重視培訓(xùn)的企業(yè)有以下三大直接結(jié)果:一是盈利高37% ;二是員工收入高57% ;三是市場(chǎng)價(jià)值比帳面價(jià)值高20% 。

11.二十一世紀(jì)人與人競(jìng)爭(zhēng)的三大法寶是:黃金、電腦、舌頭。

12.卓越領(lǐng)導(dǎo)人的三大特質(zhì):控制別人的欲望、超人的智慧、出眾的口才。

13.世界上最難的兩件事:一是將自己腦袋里的觀念放入別人的腦袋里,二是將別人口袋里的錢(qián)放入自己的口袋里。

14.口才的力量,萬(wàn)夫莫敵,它比任何東西都有能力來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界。--教皇彼得二世

15.卓越的公眾表達(dá)能力,會(huì)讓一個(gè)人充滿(mǎn)自信與活力,而自信與活力,正是一個(gè)成功人物的形象。

16. 公眾演說(shuō)是出人頭地的捷徑。

17.光干不說(shuō)傻把式,光說(shuō)不干假把式,能說(shuō)會(huì)干真把式。-柳傳志

18.知彼知己,方能百戰(zhàn)不殆。

19.老師是站著的學(xué)生,學(xué)生是坐著的老師

20.培訓(xùn)師不要做法官而要做教練。

21.培訓(xùn):以職業(yè)者為主體,以培訓(xùn)師為主導(dǎo),通過(guò)宣導(dǎo)理念、傳授知識(shí)或訓(xùn)練技能改變個(gè)人行為,進(jìn)而提升組織績(jī)效的活動(dòng)。

22.培訓(xùn)過(guò)后如果沒(méi)有新的行為的產(chǎn)生,那么培訓(xùn)就還沒(méi)有結(jié)束。

23.藝高為師,德高為范。

24.誤人子弟的培訓(xùn)師會(huì)被打入十九層地獄-師德。

25.一英吋的寬度一英里的深度-師藝。

26.關(guān)心自己的學(xué)員就等于關(guān)心自己-師恩。

27.我的地盤(pán),我作主-師威。

28.學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是主導(dǎo),教室是主場(chǎng)-師恩+師威

29.一位優(yōu)秀的培訓(xùn)至少要向100位優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)-師風(fēng)

30.買(mǎi)別人的經(jīng)驗(yàn),掙自己的時(shí)間。

31.向同行的學(xué)習(xí),可以借鑒可以模仿,但不要成為其影子 -師風(fēng)

32.你的風(fēng)格就是最佳風(fēng)格。

33.講理論不如講歷史,講歷史不如講故事,講故事不如講案例,講案例不如講經(jīng)歷。

34.真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷是最好的說(shuō)明方式,因?yàn)樗茏屢粋€(gè)觀念顯得清晰、有趣、具說(shuō)服力。

35.評(píng)估培訓(xùn)師的四大指標(biāo):內(nèi)容內(nèi)涵、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作、眼神表情。

36.當(dāng)一個(gè)培訓(xùn)師一走上講臺(tái)就要有"水來(lái)土淹,兵來(lái)將擋,鬼來(lái)神擋"的勇氣-培訓(xùn)師的挑戰(zhàn)力

37.要成為有生命力和受歡迎的培訓(xùn)師的最大秘訣是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)-培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)力

38.講故事的能力是培訓(xùn)師要掌握的一項(xiàng)重要能力。

39.研究表明:在一場(chǎng)演講(培訓(xùn))后一個(gè)小時(shí)內(nèi),人們會(huì)忘記一半內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一天,將忘掉80%的內(nèi)容,一周后,將忘記95%,人們唯一記得的是,演講者所舉的故事、案例及自身經(jīng)歷。

40.故事,是人類(lèi)最古老、最具影響力的工具,也是最有力的說(shuō)服技巧。說(shuō)好一個(gè)故事,可以激勵(lì)、說(shuō)服、并贏得聽(tīng)眾的熱切合作。

41.故事是吸引聽(tīng)眾的一大法寶,故事可以讓一個(gè)抽象的道理變得有趣。

42.心動(dòng)+行動(dòng)=效果-培訓(xùn)師的感召力

43.親和力和激情是不會(huì)相沖突的兩大特質(zhì)。

44.培訓(xùn)的熱情與激情是比流行性感冒傳染還快的東西。

45.熱情與激情是決定一場(chǎng)演講(培訓(xùn))是否精采、動(dòng)人的關(guān)鍵,當(dāng)你對(duì)自己所說(shuō)的每一句話都充滿(mǎn)認(rèn)同,而且迫不及待的想和聽(tīng)眾分享時(shí),你的說(shuō)服力就開(kāi)始了。

46.培訓(xùn)師的職業(yè)形象是建立良好第一印象的保證。

47.成功中國(guó)人的1-10,一表人才、兩套西裝、三杯酒量、四圈麻將、五方交游、六出祁山、七術(shù)打馬、八口吹牛、九分努力、十分忍耐。

48.培訓(xùn)師是集"編、導(dǎo)、演能力"于一身的優(yōu)秀人物。

49.臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

50.成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的三大秘訣是:準(zhǔn)備、準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備;練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí);上臺(tái)、上臺(tái)、再上臺(tái)。

51.準(zhǔn)備比資歷更重要。

52.沒(méi)有準(zhǔn)備就是準(zhǔn)備失??!

53.寧可千日無(wú)機(jī)會(huì),不可一日無(wú)準(zhǔn)備。

54.寧可備而無(wú)用,不可用時(shí)無(wú)備。

55.如果砍柴需要八小時(shí),我會(huì)花六個(gè)小時(shí)來(lái)磨斧頭-林肯

56.我花三個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)即興演講-馬克吐溫

57.只有充分準(zhǔn)備,才會(huì)有充分信心。

58.只有完美的練習(xí),才會(huì)有完美的結(jié)果。

59.讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如明師指路,明師指路不如自己體悟。

60.上臺(tái)講一次勝過(guò)臺(tái)下聽(tīng)十次。

61.當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言時(shí),總會(huì)花三分之二的時(shí)間琢磨人們想聽(tīng)什么,而只會(huì)花三分之一的時(shí)間考慮我想說(shuō)什么-林肯

62.講自己該講的,用聽(tīng)眾喜歡的方式進(jìn)行。

63.好的開(kāi)頭是成功的一半。

64.鳳頭,豬肚,豹尾。

65.最難的是開(kāi)場(chǎng)白,就是第一句話,如同在音樂(lè)上一樣,全曲的音調(diào),都是它給予的。平常卻又得花好長(zhǎng)時(shí)間去尋找。--高爾基

66.開(kāi)場(chǎng)白的三大目的:一是拉近距離,二是建立信任,三是引起興趣。

67.編籮編筐,重在收口。

68.演講(培訓(xùn))結(jié)尾的兩大功能:提醒、呼吁。例1:《如何成為百萬(wàn)富翁》的結(jié)尾:要想成為百萬(wàn)富翁,我們必須做到三點(diǎn):一、有完全的自信;二、積極地努力;三、每天對(duì)自己做出檢討。所以只要我們?nèi)σ愿?,每天都認(rèn)真貫徹這三個(gè)要點(diǎn),最后一定能成為百萬(wàn)富翁。例2:《TTT》的結(jié)尾:要想成為一名優(yōu)秀的受歡迎的培訓(xùn)師我們必須做到三點(diǎn):一、準(zhǔn)備、準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備;二、練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí);三、上臺(tái)、上臺(tái)、再上臺(tái)。只要我們?nèi)σ愿?,時(shí)時(shí)都認(rèn)真貫徹這三個(gè)要點(diǎn),最后一定能成為一名優(yōu)秀的受歡迎的培訓(xùn)師。

69.結(jié)尾的三大技巧:說(shuō)發(fā)人深省的故事、引述鏗鏘有力的名言、直接說(shuō)出你的訴求。

70.語(yǔ)言除意義外,應(yīng)該要追求它的色彩、聲調(diào)、感觸。同義的語(yǔ)言或字面有明暗、硬軟、響亮與沉郁的區(qū)別。--郭沫若

71.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的四大要求:(1)、準(zhǔn)確清晰,即字音正確清楚,語(yǔ)氣得當(dāng),節(jié)奏自然;(2)、清亮圓潤(rùn),即聲音洪亮清澈,鏗鏘有力,悅耳動(dòng)聽(tīng);(3)、富于變化,即區(qū)分輕重緩急,隨感情變化而變化;(4)、有傳達(dá)力和震懾力,即聲音有一定的響度和力度,使在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真切,聽(tīng)明白。

72.演講如能使聾子看得懂,則演講之技精矣。--陶行知

73.只可意會(huì),不可言傳。

74.優(yōu)美舞蹈、啞劇、交響樂(lè)的指揮都是將肢體語(yǔ)言發(fā)揮得淋漓盡致的藝術(shù)。

75.美國(guó)心理學(xué)家艾伯特·梅拉比安研究證明:如果有一條信息被傳播出去,所有的信息只有7%是文字語(yǔ)言,另外38%是有聲語(yǔ)言,其余55%是肢體語(yǔ)言。

76.眼睛是心靈的窗口,目光的交流就是心靈的交流。

77.面部表情是多少世紀(jì)培養(yǎng)成功的語(yǔ)言,是比嘴里講的更復(fù)雜千倍的語(yǔ)言。--羅曼·羅蘭

78.肢體動(dòng)作的四大原則:簡(jiǎn)單、對(duì)稱(chēng)、重復(fù)、夸大。

79.目中無(wú)人,心中有數(shù)-自信

80.目中無(wú)人,心中有人-自信

81.一個(gè)人只要有自信,他就會(huì)有自己的意見(jiàn),當(dāng)你要表達(dá)不同的意見(jiàn)并要說(shuō)服別人,你必須相信自己的意見(jiàn)很有價(jià)值。

82.我熱愛(ài)丟臉

83.今天丟臉是為了明天不丟臉。

84.今天獻(xiàn)丑是為了明天能獻(xiàn)美。

85.今天出丑是為了明天更出彩。

86.隨機(jī)應(yīng)變是培訓(xùn)師必須培養(yǎng)的一大能力。

87.真誠(chéng)是最好的人脈技巧,用心是最好的教學(xué)方法。

88.學(xué)歷只代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)

89.演講是一種藝術(shù),但更是一種技術(shù)。

90.培訓(xùn)的真正目的,不是讓培訓(xùn)師得到成就感,而是讓學(xué)員獲益良多。
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